| 索引號： | 014236233/2023-04062 | 分類： | 其他\其他 通知 | ||
| 發布機構： | 通州區人民政府 | 文號： | 通政發〔2023〕8號 | ||
| 成文日期： | 2023-08-02 | 發布日期： | 2023-08-02 | 有效性： | 有效 |
| 名稱： | 區政府關于公布通州區第六屆哲學社會科學優秀成果獲獎項目的通知 | ||||
| 索引號： | 014236233/2023-04062 | ||||
| 分類： | 其他\其他 通知 | ||||
| 發布機構： | 通州區人民政府 | ||||
| 文號： | 通政發〔2023〕8號 | ||||
| 成文日期： | 2023-08-02 | ||||
| 發布日期： | 2023-08-02 | ||||
| 有效性： | 有效 | ||||
| 名稱： | 區政府關于公布通州區第六屆哲學社會科學優秀成果獲獎項目的通知 | ||||
區政府關于公布通州區第六屆
哲學社會科學優秀成果獲獎項目的通知
南通高新區管委會，各鎮（街道）人民政府（辦事處），區各委辦局，區各直屬單位：
為繁榮發展新時代中國特色哲學社會科學，鼓勵全區廣大哲學社會科學工作者探索創新，根據《通州區哲學社會科學優秀成果獎勵辦法》，經組織評審，區人民政府決定，授予34個項目通州區第六屆哲學社會科學優秀成果獎，其中一等獎5項、二等獎10項、三等獎19項，現予公布。
希望全區廣大哲學社會科學工作者堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，全面落實習近平總書記對江蘇工作的重要指示精神，始終堅持正確的政治方向和以人民為中心的研究導向，自信自立、守正創新，努力創造更多具有較高學術水平和應用價值的研究成果，不斷提升通州哲學社會科學研究的學術影響力、決策影響力和社會影響力，共同推動我區哲學社會科學事業繁榮發展，為我區加快打造新高地、建設硬核區，努力爭當全市高質量發展排頭兵，在新征程上全面推進中國式現代化通州新實踐作出新的更大貢獻。
附件：通州區第六屆哲學社會科學優秀成果獲獎項目
南通市通州區人民政府
2023年8月2日
（此件公開發布）
附件
通州區第六屆哲學社會科學優秀成果獲獎項目
一等獎（5項）
1. 職業院校數控專業“三教”改革實踐與探索——以數控編程與操作課程改革為例（論文）
朱新民（通州中等專業學校）
2. 小學田園創美語文論——指向高感性智慧的“ASCHSI”（美感創意力）未來課程開發研究（著作）
朱國忠（通州區實驗小學）
3. 強化科技與產業深度融合，促進制造業高質量發展（研究報告）
通州區政協經濟科技委員會課題組
4. 特殊類型錯誤匯款返還請求權性質之理論重構（論文）
谷昔偉（通州區人民法院）
5. 基于多重思維的整本書讀后交流課設計（論文）
瞿衛華（通州區實驗小學）
二等獎（10項）
1. “有事好商量”基層社會治理實踐研究——以江蘇省南通市為例（論文）
趙秦衛（通州區委黨校）
2. 鄉村振興背景下青年教師隊伍建設的現實境遇、內在需求和路徑探尋（論文）
朱建（通州區西亭初級中學）
3.“自在語文”：從“自己”到“自己”的擺渡（論文）
陳桂萍（通州區實驗小學）
4. 變與不變：中國共產黨思想政治教育目標百年回望（論文）
趙雪薇（通州區委黨校）
5. 以暢通國民經濟循環為主構建新發展格局：理論內涵與江蘇實踐（論文）
李進儒（通州區委黨校）
6. 在完善數學學科知識結構中獲得深度理解（論文）
任衛兵（通州區教師發展中心）
7.慧生課堂：從教學主張到實踐建構（論文）
吳佑華（通州區興仁中學）
8. 利用“清粉”軟件獲取群二維碼信息、強制關注公眾號行為的判定（論文）
羅海妹 邱楠 張濤（通州區人民檢察院）
9. 加強經濟薄弱村建設，推進鄉村振興戰略實施（研究報告）
通州區政協調研組
10. 江蘇省南通市通州區西亭初級中學：“葫蘆科藝”綜合課程的德育實踐（論文）
顧斌 翟美娟（通州區西亭初級中學）
三等獎（19項）
1.《紅樓夢》四題（論文）
徐振輝（通州區融媒體中心）
2. 高質量構建糧食安全新格局路徑探究（論文）
凌華（南通正場國家糧食儲備庫有限公司）
3. 積累言語經驗 培育語言素養——語言建構與運用的教學實施策略（論文）
季勇（通州區教師發展中心）
4. 新時代網絡人士統戰工作面臨的問題與對策探究（論文）
王夢琪（通州區委黨校）
5. 高中數學“以理育人”的實踐與探索（著作）
祝維男（通州區金沙中學）
6. 通州紅色故事讀本（編著）
陸子森（南通市新四軍研究會通州區分會）
7. 中職融合教學的邏輯思辨、理論基礎及基本特征（論文）
曹榮姜漢榮（通州中等專業學校）
8. 政府公共就業與人才服務機構服務大學生創業工作路徑探索（論文）
葉天宇（通州區人才服務中心）
9. 古鎮余西（編著）
沈志沖（通州區歷史文化研究會）
10. 基層社會治理中“三治”融合的實踐路徑——以江蘇省南通市通州區為例（論文）
王秋慧（通州區委黨校）
11. 從類型分析，指導鑒賞古詩詞意象（論文）
吳文娟（通州區文山初級中學）
12. 高中“云物理”課堂教學之科學思維的價值體現——例談“閱？悟？煉？品”的習題課堂教學（論文）
季志鋒（江蘇省西亭高級中學）
13. 初中作文體系化訓練模式的實踐（論文）
闞冬梅（通州區興仁中學）
14. 小學語文監測型考試的命題策略（論文）
朱水平（通州區實驗小學）
15. 由地域文化走向國際理解的“多軌跑道”——綜合實踐活動的兒童物型課程群建設（論文）
周穎慧（通州區實驗小學）
16. “四措”規避肖像權糾紛（論文）
顧學鋒（通州區稅務局）
17.“我鍛煉”體育教學主張的內涵及實踐（論文）
顏小琴（通州區南山湖小學）
18. 建構數學深度學習三大“真學支架”（論文）
趙玉梅（南通高新區小學）
19. 引導自主閱讀 提升語文素養（論文）
季曉麗（通州區實驗小學）